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  • 排列5:教师自我鉴定表

    工作自我鉴定 时间:2017-09-15 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教师自我鉴定【1】

      曾怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。

      在这半年的努力实践中,我渐渐体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

      我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。

      半年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线。

      不断地以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”对照鞭策自己。

      勇挑重担,不计报酬。

      学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。

      “学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。

      待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。

      此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

      我坚守岗位,从不旷课或随意请假。

      作为一名科任教师,我对全班学生负责,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。

      在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。

      为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。

      尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习数学的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。

      批改作业时做到一丝不苟,同时还利用课余时间对差生进行耐心的辅导。

      以上就是我在这学期中的工作情况,期间得到了很多学校领导和同事们的帮助。

      然而也发现自己存在很多的不足之处,比如教学处理不够精练,多数在“教教材”而非“用教材”。

      而且和学生家长欠缺沟通等等,我把这些定为自己今后努力的方向。

      怀抱热忱的心,希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取……

      小学老师年度考核自我鉴定【2】

      时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!

      一、思想方面:

      作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。

      在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

      关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

      热爱自己的事业。

      积极的投身到工作之中去。

      积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

      二、教育教学方面:

      在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!

      这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。

      我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

      因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

      同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

      三、自身素质培养方面:

      教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。

      从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

      本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。

      四、德育工作方面:

      一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。

      与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。

      深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

      作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。

      有力配合了对学生的及时教育和督导。

      功夫不负有心人,我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。

      作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。

      有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

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