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    主持词 时间:2017-06-07 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   文明礼仪班会主持词【1】

      甲:各小队报告人数 报告辅导员人数

      全体起立,出旗

      唱队歌

      请坐

      甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

      乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

      甲:我们应该弘扬民族优良传统。

      乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

      合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

      主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

      主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

      主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

      主持人乙:文明之花在心中开放。

      主持人甲:我们是21世纪的文明人。

      主持人乙:我们要做21世纪文明人。

      学会换位,学会为他人着想。

      主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

      主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

      甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

      乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。

      我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

      主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

      主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

      主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

      主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

      主持人甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

      主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

      乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。

      下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

      主持人甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

      主持人乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。

      我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

      主持人甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

      主持人乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

      甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

      主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

      主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

      主持人甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。

      更增强了我们呼唤文明的决心。

      让文明之花在我们中队长盛不衰。

      我们要来作下一份承诺。

      让我们一起宣读

      全体起立 立正

      请跟我宣誓:

      我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

      乙:请坐,下面请辅导员讲话。

      甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

      文明礼仪班会主持词【2】

      合:尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!  覃:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

      乙:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

      合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!  覃:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

      涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

      乙:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

      从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

      是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

      从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

      覃:如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

      但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。

      各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

      乙:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

      覃:所以 无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。

      这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。

      礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

      乙:礼仪队规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。

      覃:下面请欣赏诗歌《爱家庭》。

      乙:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

      覃:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

      乙:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。

      礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。

      覃:中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。

      “礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

      乙:在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。

      覃:时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。

      乙:下面请欣赏诗歌——“校园美”  乙:这对于修养良好个人素质,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会主义精神文明建设,具有现代价值。

      现试分述如下:  覃:一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊从祖上,在社会上尊敬长辈。

      由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。

      孟子说:“养老尊贤,俊杰在位,则有庆”。

      “庆”就是赏赐。

      古代这种传统礼仪,对于形成温情脉脉的人际关系,以及有序和谐的伦理关系,不管过去和现代,都起着重要作用。

      乙:说到尊老,这是中国传统文化中的一大特色。

      古代的敬老,并不是只停留在思想观念和说教上,也并不仅止于普通百姓的生活之中。

      从君主、士族到整个官绅阶层,都在身体力行,并且形成一套敬老的规矩和养老的礼制。

      覃:今天我们提倡发扬古代“敬贤之礼”,须赋予现代新人才观的内容,就是要尊重知识,尊重人才。

      当今社会,各种竞争越来越激烈。

      种种竞争,归根到底是人才的竞争。

      大至国家民族,小到公司企业,要在激烈的竞争中保持优势地位,都必须拥有强大的人才队伍。

      只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才,使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境,形成足够强大的人才队伍,才能立于不败之地。

      乙:二、仪尚适宜中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。

      遇到重大节日和发生重要事件,多有约定俗成的仪矩。

      如获得丰收,要欢歌庆贺;遭到灾祸,要祈求神灵保佑。

      久而久之,就形成许多节庆及礼仪形式,如春节、元宵、中秋、重阳等等,几乎每个节日,都有特定的礼俗。

      覃:在古代,婚、丧和节庆等活动是作为社会生活中的大事来对待的,其礼仪规定得格外详尽而周密,从服饰、器皿到规格、程序和举止的方位,都有具体的规定。

      今天,我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明,最重要的一点,就是贵在适宜。

      乙:三、礼貌待人任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。

      因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。

      它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。

      中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。

      其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。

      覃:四、容仪有整一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。

      古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。

      古代思想家曾经拿禽兽的皮毛与人的仪表仪态相比较,禽兽没有了皮毛,就不能为禽兽;人失去仪礼,也就是不成为人了。

      乙:以上几方面,是我国传统礼仪的精华。

      虽说时代不同了,但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求,是值得今人借鉴的。

      覃:下面请欣赏诗歌——“文明礼貌”  乙:一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

      所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。

      因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!  覃:做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

      因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

      乙:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

      一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

      荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

      ” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

      覃:我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

      ”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

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