• 而接盘的广大中小投资者则亏损累累,中国资本市场被伤害得连连熊市,这才是真正需要监管的却无人过问,这种制度缺陷只能加剧两极分化, 2019-06-19
  • 贝壳找房陪你一起看世界杯 2019-06-19
  • 守土有责守土尽责 扎实做好水污染 防治各项工作 2019-06-16
  • 端午小长假旅游去这些地方逛逛吧 2019-06-16
  • 【理上网来喜迎十九大】习近平指引中国特色大国外交 2019-06-14
  • 女排欧战惨败后全主力备战总决赛 卯足了劲冲冠 2019-06-08
  • “三个90周年”系列秋收起义90周年纪念活动新闻发布会在昌召开 2019-06-05
  • 晋城到运城要建高铁啦! 2019-06-03
  • 【网络中国节】沁水举办我们的节日——端午节诗会 2019-06-01
  • 笑博士没有经历计划经济时代!其对计划经济的批评,是从市场派抄袭来的。实践证明,社会主义与计划经济是兼容的。正是由于中国中途放弃计划经济,盲目迷信市场经济,使得中 2019-06-01
  • “游、购、娱”持续升温 中国经济内生动力表现强劲 2019-05-29
  • 高傲,名牌大学的人真的除了积累课本知识以外,确实啥也不懂!看:这些“高材生们”这些年来害怕艰难风险、不敢艰苦奋斗为人民,而去鼓吹资本主义现成的道路,称为胆小鬼不 2019-05-29
  • 小猪小羊小狗齐上阵 憨态可掬的葡萄园里“小卫士”葡萄园Cakebread 2019-05-27
  • 告诉你家掌勺的,9种吃法让营养流失 2019-05-24
  • 2月各地领导答复网民留言1.3万项 四川回复量第二 2019-05-22
  • 双色球基本走势图100期:数学教师专业发展调查分析的论文

    数学毕业论文 时间:2018-09-24 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   中文摘要

      百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师专业化己成为当今国际教师教育共同的发展趋势。目前我国教师专业化程度较低,尤其是农村地区小学教师的素质更有待提高。番禺区位于广州市南面,地处珠三角的自然优势,经济发展较快,对教育的重视程度越来越高。近几年来吸引了不少外省人才,师资力量有所提升,2006、2007年中考、高考成绩均列广州市前茅。但由于农村乡镇在全区仍占大多数,而农村教育是基础教育的重中之重,发展农村教育关键在教师。要使番禺区教育事业再创台阶,必须通过教师专业化发展促教育的发展。番禺区小学数学教师的素质能力水平还普遍有待提高。本研究课题立足我国教育改革的实际,借鉴外国教师教育的有益经验,探讨教师专业化的内涵、发展阶段等,探讨基础教育课程改革实施背景下农村地区小学数学教师专业化发展的问题。本研究希望通过对番禺区小学数学教师的问卷调查,分析番禺区农村小学数学教师整体现状、存在问题及其原因的基础上,提出番禺区农村小学数学教师专业化发展的策略,为番禺区小学数学教师专业化发展提供科学的依据和可行的培训模式。

      关键词:农村地区小学数学教师专业化发展调查分析与思考

      目录

      中文摘要

      第一章新课程背景下教师专业化发展的必要性分析

      一、教师专业化的背景分析

      二、教师专业化发展的必要性分析

      第二章国内外关于教师专业化发展的研究综述

      一、关于专业、专业化、教师专业化、教师专业发展概念的界定

      (一)专业

      (二)专业化

      (三)教师专业化

      (四)教师专业发展

      二、教师专业化的历史进程

      (一)教师非专门化阶段

      (二)教师职业的专门化阶段

      (三)教师职业专业化阶段

      三、教师专业化发展的阶段

      (一)专业化发韧阶段

      (二)专业化提升阶段

      (三)专业内涵发展阶段

      四、国际教育界的教师专业化探索

      第三章农村地区小学数学教师专业化发展的现状调查与分析

      一、调查的思路及基本工作

      (一)调查思路

      (二)调查的基本工作

      (三)调查的对象

      (四)调查的内容

      二、农村地区小学数学教师的问卷调查的结果及分析

      (一)教师基本情况分析

      (二)对专业的认识与专业发展现状

      (三)发展平台

      (四)发展模式

      三、农村地区小学数学教师专业化发展的讨论

      (一)关注农村地区小学数学教师的需要

      (二)关注农村地区小学数学教师的专业性和专职性

      (三)关注农村地区小学数学教师专业性发展平台

      (四)关注农村地区小学数学教师培训的实效性

      (五)关注农村地区小学数学教师培训的特点

      第四章农村地区小学数学教师专业化发展的思考

      一、农村地区小学数学教师专业化发展存在的问题

      (一)教育一体化缺失,教师教育滞后

      (二)教师素质不高,专业成长落后

      (三)学校条件缺乏,专业发展缓慢

      (四)保障制度缺乏,专业发展受阻

      二、农村地区小学数学教师专业化发展的策略与途径

      (一)树立终身学习观念

      (二)提高自身文化业务素质

      (三)打造良好的工作环境

      (四)完善教师教育质量保障制度

      审视和展望

      参考文献

      致谢

    相关推荐
  • 而接盘的广大中小投资者则亏损累累,中国资本市场被伤害得连连熊市,这才是真正需要监管的却无人过问,这种制度缺陷只能加剧两极分化, 2019-06-19
  • 贝壳找房陪你一起看世界杯 2019-06-19
  • 守土有责守土尽责 扎实做好水污染 防治各项工作 2019-06-16
  • 端午小长假旅游去这些地方逛逛吧 2019-06-16
  • 【理上网来喜迎十九大】习近平指引中国特色大国外交 2019-06-14
  • 女排欧战惨败后全主力备战总决赛 卯足了劲冲冠 2019-06-08
  • “三个90周年”系列秋收起义90周年纪念活动新闻发布会在昌召开 2019-06-05
  • 晋城到运城要建高铁啦! 2019-06-03
  • 【网络中国节】沁水举办我们的节日——端午节诗会 2019-06-01
  • 笑博士没有经历计划经济时代!其对计划经济的批评,是从市场派抄袭来的。实践证明,社会主义与计划经济是兼容的。正是由于中国中途放弃计划经济,盲目迷信市场经济,使得中 2019-06-01
  • “游、购、娱”持续升温 中国经济内生动力表现强劲 2019-05-29
  • 高傲,名牌大学的人真的除了积累课本知识以外,确实啥也不懂!看:这些“高材生们”这些年来害怕艰难风险、不敢艰苦奋斗为人民,而去鼓吹资本主义现成的道路,称为胆小鬼不 2019-05-29
  • 小猪小羊小狗齐上阵 憨态可掬的葡萄园里“小卫士”葡萄园Cakebread 2019-05-27
  • 告诉你家掌勺的,9种吃法让营养流失 2019-05-24
  • 2月各地领导答复网民留言1.3万项 四川回复量第二 2019-05-22