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  • 排三试机号:幼儿园大班美术《水仙》教案

    教案 时间:2019-05-22 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   【活动目标】

      1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。

      2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

      3.激发幼儿对水墨画的兴趣。

      4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

      5.感受作品的美感。

      【活动重难点】

      重点:掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。

      难点:用毛笔作画时线条大胆流畅,能初步运用留白方式。

      【活动准备】

      1.经验准备:了解水仙花的基本部位特征。

      2.宣纸、毛笔、墨、颜料、水桶、抹布若干。

      3.ppt课件、示范画。

      【活动过程】

      一、回忆导入

      师:(出示水仙花图片)小朋友,我们都认识过水仙花,那你能说说水仙花由哪几个部分组成的吗?它们分别是长什么样子的呢?(请个别幼儿回答)

      教师小结:水仙花有圆圆的球茎,弯弯长长的根,绿绿长长的叶子,还有白白的六瓣花。

      二、学习勾画水仙花的外形

      1、介绍作画材料

      师:今天,我们就来画画水仙花??纯蠢鲜ξ忝亲急傅牟牧?。(毛笔、墨汁、颜料、宣纸和毛巾)

      小结:今天我们就要用水墨画的方式画水仙花。

      2.出示范例,讨论绘画方法

      (1)师:你看我们应该先画什么呢?(引导幼儿按照生长规律进行绘画:先画球茎)

      (2)师:水仙花球茎像什么?(引导幼儿说出像大蒜头一瓣瓣)

      教师示范画出水仙花球茎。(边画边说出蘸墨及握笔注意点)

      (3)师:球茎上慢慢长出什么?(细细长长的根和绿绿长长的叶子)我先请一位小朋友来画画水仙花的根和叶子(幼儿尝试)

      (4)老师也想来画画的,看好老师和他画的方法一样吗?(教师示范)现在我们一起来把剩下的叶子画一下吧,我们要把毛笔竖起来轻轻的画哦。

      提醒:你们要记住了哦,画叶子的时候要用一笔完成,这样才可以把水仙花变得更加漂亮。

      (5)师:最后再画上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么样的呀?(水仙花由圆圆的花心和6片花瓣组成的)

      教师小结:我们按照水仙花的生长方式从球茎、根、叶子和花朵,现在我们把画好的水仙花装到花盆里吧。(教师添画花盆)

      三、学习为水仙花上色

      1.师:你们看,一盆水仙花画好了,现在我们再来给它穿上漂亮的衣服吧。蘸颜料的时候要把颜料蘸的饱满一点,从上往下进行涂色。

      2.师:谁愿意来试一试呢?(个别幼儿示范)你看这应该怎么上色呢?(强调从上向下一笔涂色,留有空白没关系,不要反复填涂)

      教师总结:一副漂亮的水仙花就完成啦,看看水仙花大大的茎块应该画在纸的什么地方呀?(靠下方,但要留出花盆的位置)

      四、幼儿动手画水仙花,教师巡回指导

      1.要求:

      (1)根据水仙花的生长规律进行绘画,要注意留出花盆的位置。

      (3)画的时候要把毛笔宝宝竖起来。

      (4)换颜色的时候要把毛笔洗干净,洗干净了再在毛巾上舔一舔

      2.幼儿绘画教师巡回指导

      五、作品展示、点评

      师:我们小朋友的水仙花好了,真漂亮!你最喜欢哪一盆水仙花呢?为什么?(评讲点放在用水用墨上。)

      教学反思:

      幼儿对水仙花由兴趣到喜爱,并养成了做事的持久性。孩子们由对水仙花的喜爱逐渐培养了爱家乡、关心身边人、身边事的情感。家长也反馈幼儿在家中也喜欢探究身边事,求知欲强,而且做事也较有恒心,爱劳动了。孩子们在快乐的活动中参与,加强了集体荣誉感、责任心,全班幼儿其乐融融的与水仙花快乐地成长。

      小百科:水仙性喜温暖、湿润、排水良好。在中国已有一千多年栽培历史,为传统观赏花卉,是中国十大名花之十。

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