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    教案 时间:2019-04-09 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1.欣赏各种扎染作品。

      2.了解扎染的基本过程,感受扎染的奇妙。

      3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染t恤。

      活动准备:

      1.收集纯棉浅色t恤。

      2.各种扎染作品(花布、衣服、围巾、包等)

      3.材料:大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料。

      活动流程:

      一、开始部分:

      谈话:你见过好看的花布吗?为什么好看?

      二、基本部分:

      1.欣赏扎染。

     ?。?)欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。

     ?。?)欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受图案的奇特。

      2.教师示范扎染的材料与操作过程。

     ?。?)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法

     ?。?)引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。

      3.尝试在t恤上进行扎染,布置图案。

     ?。?)鼓励幼儿用大小珠子在t恤上进行扎染,设置图案。

     ?。?)教师观察幼儿操作并给予指导。

      三、结束部分:

      1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。

      2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。

      活动延伸:

      幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。

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