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    教案 时间:2019-04-04 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1、通过观察、比较,正确辨别并找出野菜。

      2、会正确地使用工具挖出野菜。

      3、体验参与野外活动的快乐。

      活动准备:

      1、幼儿自备挖野菜的工具及装野菜的袋子。

      2、教师带幼儿到附近的公园或郊外。

      活动过程:

      1、教师带幼儿到附近的公园或郊外。

      引起幼儿挖野菜的兴趣。

      2、讨论挖野菜需要注意的问题。

      教师:你们都想挖野菜,也带来了挖野菜的工具,那么在挖野菜时需要注意什么呢?

      教师引导幼儿注意正确使用工具;不离开同伴;如果公园有水,注意提醒幼儿不到水边玩耍。

      3、组织幼儿进行挖野菜活动。

      教师:每个小组都讨论了野菜长在哪里?下面我们就按你们的想法分组挖野菜,注意不要离开老师太远。

      幼儿分组进行挖野菜活动,教师巡回指导。当幼儿分辨不清时,引导幼儿进行细致观察,也可请挖的熟练地幼儿帮助其他幼儿。

      4、回园讨论,对也才进行分类。

      请幼儿互相参观同伴挖的野菜,比一比谁的多。

      教师引导幼儿根据野菜的种类分类,教师和幼儿共同进行检查,特别要幼儿区分哪些不是野菜。

      5、分享野菜。

      教师:你们都吃过哪些野菜食品?我们挖的野菜可以怎样吃?

      教师组织幼儿将挖的野菜清洗干净,送厨房加工。

      组织幼儿品尝野菜食品。

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