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    教案 时间:2019-04-03 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1.知道绳子会发出声音。

      2.会运用观察比较与分析法验证自己的猜测。

      3.对周围的事物有好奇心,喜欢探索。

      活动难点:

      比较与分析法的运用

      活动重点:

      幼儿自己探索使绳子发出声音的方法。

      活动准备:

      1.经验准备:有在老师的指导下探索事物的经历,会通过比较发现事物的不同之处。

      2.物质准备:若干个两孔的扣子和数条细且结实的绳子。

      活动过程:

      1.教师自制一个能使绳子发出声音的装置,请幼儿闭上眼睛,使绳子发出声音,并拆开装置,让幼儿看到教师手中的绳子和扣子,请幼儿睁开眼睛,猜测是什么东西发出的声音。

      2.给幼儿一人发两颗扣子,一跟绳子,请幼儿使绳子发出声音。(幼儿自行探究)

      3.成果展示:请幼儿展示出自己的组合,轮流用自己的绳子做乐器演奏并伴唱。

      4.猜测自己的绳子为什么会发出声音。

      5.讨论你的乐器是绳子发出的声音还是扣子发出的声音。

      结束部分:

      一起唱什么乐器在歌唱,并用自己的小乐器伴奏。

      活动延伸:

      请小朋友在家长的帮助下制造一个不一样的乐器。

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