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    教案 时间:2019-04-02 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标:

      1、认识常用的学习用品,知道它们的用处。

      2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。

      3、激发幼儿入小学的自豪感和当小学生的愿望。

      教学准备:

      1、各种上学所需的学习用品。

      2、活动前请幼儿向上小学的哥哥姐姐了解上学需要哪些学习用品,并以绘画的方式记录下来。

      3、《科学》下p.30~31。

      教学过程:

      一、创设情景。

      1、小猪乐乐要上小学了,书包里要准备哪些学习用品呢?谁能告诉它。

      2、幼儿根据自己搜集到的信息讨论回答。

      3、这些学习用品都是干什么用的呢?什么时候需要它来帮忙?

      二、文具分类。

      你知道这些学习用品应该怎样合理地装在书包里吗?引导幼儿将铅笔、橡皮、转笔刀等零碎的文具装在铅笔喝里,将书、本等直接放在书包内。

      三、看画册《学习的好帮手》

      1、这些学习用品你会使用吗?

      2、除了这些,你还知道哪些对学习有帮助的用品?

      3、教育幼儿爱惜学习用品,安全使用。

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