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  • 彩票开奖代码:关于我做小记者的大班社会活动教案

    教案 时间:2019-04-01 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1、尝试学习围绕一个话题采访别人。

      2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。

      3、巩固与他人交往的技能和礼仪。

      活动准备:

      1、纸、笔。

      2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题,请他们配合。

      活动过程:

      1、介绍记者和采访工作,引导幼儿初步了解相关的知识。

      幼儿自由讨论,发表自己的看法。

      教师小结:记者是专门采访别人、采写新闻的人;报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。

      2、引导幼儿学习做小记者。

      幼儿交流。

      幼儿带上纸、笔,单独或结伴去采访其他教师。班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。

      3、回班交流,总结小记者的活动。

      幼儿讨论交流。教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言。

      幼儿交流、讨论。

      教师小结:采访时首先要自我介绍,对人有礼貌,能清楚地说出自己的想法或问题,别人接受了采访后要对他表达谢意。

      4、幼儿模仿采访。

      幼儿分组制定采访提纲。

      在小组内模拟采访一次,请小组成员观察、指正。

      5、幼儿再次采访,并回班交流。

      集体交流采访内容,分享成功的经验。

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