• 【重庆天气】最新重庆今天天气,实时提供重庆气温、空气质量、24小时天气预报、生活指数查询 2019-10-16
  • 秦珂:联盟不是生态圈本身,是生态圈的过程 2019-10-16
  • 运城市两部微电影喜获全国奖 2019-10-13
  • 黔张常铁路龙山段线下工程完工 2019-10-07
  • 网友举报货车扰民 交管部门用这个锁定"肇事车" 2019-10-07
  • 返程路上,铁路仍在“扬鞭奋蹄” 2019-10-04
  • 互联网药品信息服务资格证书 (京)-经营性-2009-0016 2019-09-29
  • 一语惊坛(5月30日):磋商,不等于反复折腾。 2019-09-26
  • 设计师默默吐槽的这些话 你想听吗 2019-09-24
  • 高清:埃及今晚对阵乌拉圭 萨拉赫有望登场 2019-09-24
  • 岚山区拨付595 万元补助农村危房改造 2019-09-21
  • 江西日报社社长王晖祝贺人民日报创刊70周年 2019-09-21
  • 吴尊送儿子上学晒自拍 父子颜值超高Max笑容灿烂 2019-09-21
  • (两会受权发布)最高人民检察院检察长简历 2019-09-16
  • В Пекине закрылась первая сессия ВСНП 13-го созыва 2019-09-16
  • 3d开奖号码:走进数码城的大班科学活动教案

    教案 时间:2019-04-01 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标:

      1、认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。

      2、对科技新产品感兴趣,感受它们为生活带来的方便。

      教学准备:

      1、《科学》下P.20~21。

      2、录有幼儿活动情景的光盘。

      教学过程:

      一、设置情景。

      1、将常见的"傻瓜"照相机和数码相机摆放整齐,以问题情景引发幼儿思考。

      2、情景一:老师去动物园,想拍些照片带回去看,需要什么设备?

      情景二:想听好听的歌曲,需要什么设备?

      情景三:远方的爸爸想看看小宝宝长得什么样了,哪种设备能帮忙?

      二、了解用途。

      1、教师播放录有幼儿生活情景的光盘,让幼儿说说数码产品给人们带来的方便。

      2、你使用过数码产品,使幼儿认识并了解数码产品的使用方法,发现它们的优势。

      三、走进数码城。

      1、请幼儿看画册《走进数码城》,说一说画面上有哪些数码产品,它们有什么用处。

      2、教师帮助幼儿总结数码产品在生活中的作用。

      3、将来你要发明什么样的数码产品呢?

    相关推荐
  • 【重庆天气】最新重庆今天天气,实时提供重庆气温、空气质量、24小时天气预报、生活指数查询 2019-10-16
  • 秦珂:联盟不是生态圈本身,是生态圈的过程 2019-10-16
  • 运城市两部微电影喜获全国奖 2019-10-13
  • 黔张常铁路龙山段线下工程完工 2019-10-07
  • 网友举报货车扰民 交管部门用这个锁定"肇事车" 2019-10-07
  • 返程路上,铁路仍在“扬鞭奋蹄” 2019-10-04
  • 互联网药品信息服务资格证书 (京)-经营性-2009-0016 2019-09-29
  • 一语惊坛(5月30日):磋商,不等于反复折腾。 2019-09-26
  • 设计师默默吐槽的这些话 你想听吗 2019-09-24
  • 高清:埃及今晚对阵乌拉圭 萨拉赫有望登场 2019-09-24
  • 岚山区拨付595 万元补助农村危房改造 2019-09-21
  • 江西日报社社长王晖祝贺人民日报创刊70周年 2019-09-21
  • 吴尊送儿子上学晒自拍 父子颜值超高Max笑容灿烂 2019-09-21
  • (两会受权发布)最高人民检察院检察长简历 2019-09-16
  • В Пекине закрылась первая сессия ВСНП 13-го созыва 2019-09-16
  • 英国幸运5星彩在哪开奖 福彩6十1开奖结果今天 ag数据库 腾讯分分彩任选三漏洞 广东十一选五乐彩网 重庆时时彩微信 北京pc28大神预测网 马会泄露一码 中国竞猜足彩比分直播 一分赛车开奖计划 帕尔梅拉斯足球俱乐部 微彩娱乐怎么注册 2019nba季后赛投注技巧 京东彩票极速赛车 广东彩票7星彩走势图