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    教案 时间:2019-03-31 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。

      2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。

      活动准备:

      经验准备:请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。

      材料准备:世界地图、地球仪,有关的图片。

      活动过程:

      1.通过观察地球仪导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

      引导语:谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置?

      2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。

      帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。

      师:你见过外国小朋友吗?他们长什么样子?与我们有什么不同?

      幼儿讨论并说出自己的想法。

      帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。

      师:外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么?

      帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。

      教师:中国与外国的节日。如中国的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。外国的节日:圣诞节、万圣节、复活节等。

      习俗:中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等,外国的有:化妆舞会等。

      中外的风光:欣赏中外风光的图片,及一些国家的建筑。

      3.通过讨论,引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最?

      4.结束:你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。

      活动延伸:

      角色游戏活动:在角色游戏旅行社中,开展"去世界各地旅游"的游戏,让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。

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