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    教案 时间:2019-03-31 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      1、学习用脚带球往前走,培养幼儿脚的控球能力。

      2、发展幼儿的目测能力。

      3、激发幼儿玩球的积极性。

      活动准备:

      1、熟练掌握多种用手玩球的方法,看过甲a联赛。

      2、人手1球,塑料圈8个,小树2棵,奖牌4块。

      3、活动场地,足球音乐磁带、录音机。

      活动过程:

      一、扮演角色,热身运动。

      幼儿做小运动员,边走边拍球进场。

      提问:刚才你们用什么来拍球的?我们一起边听音乐,边拍花样球。

      现在没有口令也来做。

      二、幼儿探索用脚玩球。

      1、提问:你们小手本领真大,球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球?用脚玩球可是一个新本领,试试看。

      2、幼儿尝试用脚玩球,教师观察并发现幼儿用不同的方法,如用脚夹球跳,脚轮流踏球,脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法,并带领大家学学试试。

      三、教师示范并讲解要领。

      教师示范并讲解:刚才他想出的方法叫用脚带球往前走,我也来玩玩,脚的这边叫内侧,脚的这面叫外侧,两边都可以踢,要想停住球,可以用脚的内侧或外侧,也可以用脚尖踩住球。

      1、幼儿与老师一起练习。

      2、幼儿自己带球往前走,要求幼儿眼睛看好前方,让球笔直往前走。

      3、带球过障碍。

      绕过几个障碍物走,如小树、椅子等。

      四、放松游戏"皮球搬家"。

      小运动员比赛一下,看哪一队运动员抱球本领大。

      1、先抱2个球,一定要又快又稳。

      2、加深难度,抱3个球,3个球都要管好。

      3、发奖牌,鼓励坚持到底的幼儿。

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