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    教案 时间:2018-09-22 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   一、教学内容:

      教科书第99页~100页

      二、教学目标:

      1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。

      2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。

      3、培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。

      三、教具、学具准备:

      西瓜图片,圆片,方格卡片

      四、教学过程:

     ?。ㄒ唬┛吻傲废?/p>

      1、填空

      1)3/4里有()个1/42)2/5里有()个1/5

      3)4/8里有()个1/84)5/9里有()个1/9

     ?。ǘ┐瓷枨榫?,引入新课题

      展示情境图内容,让学生观察,提问:你看到了什么?

      你想提出什么数学问题?

      根据学生的回答引出课题:分数的简单计算,板书课题

      二、探索新知

      1、教学分数的加法

      1)让学生借助学具计算:2/8+1/8

      2)学生交流

      请学生说出计算的方法

      3)教师用教具演示2/8+1/8的过程。

      让学生理解分数加法的算理。

      2、教学分数的减法

      1)用教具演示从5/6里减去2/6的过程

      2)让学生说出教师演示的过程

      3)让学生根据教师演示的过程列出算式

      4)提问:5/6表示几个1/6?

      2/6表示几个1/6?

      5)引导学生说出算理并计算

      3、教学例3

      1)出示1个圆片

      整个圆可以用几表示?用分数表示是几分之几?

      2)用教具演示减的过程

      3)让学生说一说演示的意思。

      4)学生根据演示列出算式1-1/4=

      5)让学生计算

      6)全班交流

      请学生说出计算过程

      4、学生先探讨,然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。

      5、练习

      教科书第100页的1、2题

      三、作业

      教科书第101页的1、2题

      教学反思:

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