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    教案 时间:2018-09-21 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标

      1、认识7个生字,学会写3个生字,能联系上下文理解词语的意思。

      2、理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。

      3、有感情地朗读课文。

      教学重难点

      1、理解课文内容,体会思想感情,理解中国结的寓意。

      2、如何理解课文中的“头”。

      教具准备

      中国结的饰物多媒体课件有关中国结的资料。

      教学过程:

      一、导入新课。

      1、同学们,今年春天张老师回来的时候,我们每个女生都收到了张老师送的一个礼物,请同学们来猜一猜。

      一屡红丝线,交错结龙凤。心似双丝网,中有千千结。

      出示:中国结,然后板书:中国结

      你对中国结有哪些了解?

      2、今天,我们就来学习一篇有关中国结的课文。

      中国结是一种装饰物,以它为题,如果你是作者朱杰人,有可能写哪些内容?

      学生回答,教师板书(可能是:为什么喜欢中国结?样子?作用?历史?特点?种类?……)

      同学们想到的内容真不少,现在老师就请大家读一读课文,看看作者的想法和你们一样吗?

      二、初读课文,自学生字、词语。

      1、自读课文,学习生字词语。

      2、检查生字词语的掌握情况。

      3、说一说作者在课文安排了哪些内容?

      三、精读课文,理解感悟。

      1、你喜欢中国结吗?为什么?从课文中找一找自己喜欢的段落,读一读,并说一说喜欢的原因。

      根据学生提出的问题,通过学生自学,寻找答案。让学生作好批注。

      2、第二、六自然段:从哪里可以看出中国结特别受宠?

     ?。ㄈ绻挥兴党龅诹匀欢蔚那凹妇?,就放在后面讲解,如:讲完“寓意丰富”一段,可提出:如果中国结挂在外国的朋友家中,有什么寓意?)

      3、第三自然段

      从哪些词语中可以看出中国结是民间艺术的杰作?

     ?。ㄇ啥崽旃け浠耷钐疚壑梗┙岷涎幕卮?,理解词语的意思。

      从中可以看出中国结凝聚着劳动人民的聪明与智慧,一代有一代的中国人也将自己美好的愿望寄予其中。引读:他们或象征幸?!?/p>

      过渡、拓展:

      中国结不仅外形变化无常,而且寓意极其丰富。现在在很多的家庭中都挂着中国结,这有什么寓意?你还看见哪里挂着中国结,他有什么不同的寓意?

      4、第四、五段:

      如何理解课文中的“头”。

     ?。?)学生自读、再指名读。

     ?。?)指名说一说自己读懂了什么?

     ?。?)小组讨论:如何理解课文中的“头”?

      让学生自由表达,各抒己见。

      指导学生画出书中的相关语句。

      小结:这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土,中国结是炎黄子孙心连心的象征,因此中国结又被称为“同心结”。

      板书:同心结

     ?。?)齐读第五自然段。

      四、拓展延伸。

      播放课件:各种各样的中国结。

      五、作业。

      1、摘录优美的词语和句子。

      2、背诵自己喜欢的段落。

      附板书设计:

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