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    教案 时间:2018-09-20 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标

      1.使学生学会3种查字典的方法.养成使用工具书的习惯,学会辨析词语的感情色彩

      2.通过背诵积累名言,教育学生要学会尊重他人,与他人友好相处,通过关注生活,关注社会,使学生养成独立思考的好习惯

      3.创设情境,发挥学生的主动性和参与性,更好的积累语文知识

      教学重难点

      1.培养学生使用工具书的习惯.学会辨析词语的感情色彩

      2.积累有关尊重他人的名言

      教学时间

      1课时

      教学过程

      一.听

      激趣导入

      二.练

      1.查字典

      A 4人一组合作完成"练"中第一题

      B.交流总结不同情况下如何选用合适的查字方法

      2.给词语分类

      A.小黑板出示词语自己读一读,有什么发现?

      B.小组合作,先查字典弄清楚这些词语的意思,再按要求分两类写在书上

      C.让学生知道都是"自"打头的词语,意思却不同,感情色彩有褒贬之分

      3.小结

      三.背

      1.找学生读名言

      2.熟读成诵

      3.交流课前搜集的相关名言

      四.读

      1.谁知道有关诸葛亮的故事,给大家讲讲

      2.自由读一读"知识窗"

      五.议

      1.小组内交流当前人们最关注的事情

      2.全班交流,表达观点.

      六.总结

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