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    教案 时间:2018-09-12 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标:

      1.让学生经历用6-9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法,形成用乘法口诀求商的计算技能。

      2.学生会用迁移的方法学习新知。

      3.在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理的方法。 教学重点:使学生熟练应用乘法口诀求商 教学难点:熟练应用乘法口诀求商(根据除法算式想出合适的口诀)

      教学准备:

      课件

      教学过程:

      一、复习 、引入新课

      1、背69的乘法口诀。

      2、师:今天我们学什么?(师边板课题边问)请大家齐读课题!

      二、出示学习目标,学生齐读

      三、新授

      1、出示信息窗2情境图。

      师:请看这幅图,你看到了哪些信息?

      师:谁来说图上的这些同学再干什么?

      生1:图上的这些同学正在做标本。

      师:他们是怎样做保本的?(生说师板)

      生2:①有56片黄叶子,每8片做一个标本。

      生3:②有72片绿叶子,每9片做一个标本。

      生4:③有42多花,每6朵做一个标本。

      师:根据这些信息,你能提出哪些问题?(生说师板)

      生5:①能做几个标本?

      生6:②能做几个标本?

      生7:③能做几个标本?

      2、出示自学指导,学生先学 自学指导

     ?。ㄒ唬喝险婵纯伪?3页,试着把第1题列出算式,并说说你是用什么方法求出商的? ①、有42朵花,做一件标本需要6朵,能做几件花的标本 生:426=7(件) 师:为什么这样列式?(求42里面有几个6?) 师:你是怎么算的? 生8:我是用口诀算的,六七四十二,所以,426=7(件)

      3、后教:教师出示PPT课件总结列式过程和计算方法, 求42朵花能做几件标本,就是求42里有几个6。 计算时想:6和几相乘得42? 六七四十二,口诀中差几商就是几 同学们说得很好,再来试一试吧,PPT出示四道除法算式,学生口算并说出所用口诀。

      4、出示自学指导

     ?。ǘ喝险婵纯伪?3页情境图,完成下面两个问题 ②、有72片柳叶,做一件标本需要9片,能做几件柳叶标本? ③、有56片杨树叶,做一件标本需要8片,能做几件杨树叶标本?

     ?。轿谎逖?,其他学生写在练习本上,师巡查,发现问题算式,利用展台展示,让学生评价指正)。

      四、自主练习

      1、口算乘除法算式,并说出所用口诀,找出算式间的规律。

      2、智砸鸡蛋。(口算)

      3、有45辆玩具车,每9辆装一箱,可以装几箱?

      4、小猴分水果

      如果平均分,每只小猴分得几个桃子?你还能提出什么问题?

      五、全课总结

      师:这节课你学到了什么?做题时要想做的又对又快,你认为必须怎么样?(必须把口诀背熟)

      六、课堂评价

      让学生评价自己或同学的学习情况。

      板书设计:

      用69的乘法口诀求商

     ?、儆?2朵花,每6朵做一件标本。能做几件标本?

      426=7(件)

     ?、谟?6片黄叶子,每8片做一件标本。能做几件标本?

      568=7(个)

     ?、塾?2片绿叶子,每9片做一件标本。能做几件标本?

      729=8(个)

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