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    教案 时间:2018-08-17 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   活动目标:

      引导幼儿识别几种差异明显的颜色(红、黄、蓝),激发幼儿对色彩的兴趣

      活动准备:

      蜡笔、彩色纸等

      活动过程:

      一、 出示蜡笔盒,引起幼儿兴趣

      1、 师:请小朋友猜猜这里是什么?(请小朋友回答 )

      2、 打开盒子让小朋友看看,一起说出是蜡笔

      二、 认识颜色

      1、 老师将盒中的蜡笔拿去一部分,进剩下孩子较熟悉的颜色

      2、 请小朋友说说这些是什么颜色(红、黄、蓝)

      3、 一起说说这些颜色的名称,认认盒子里躺着哪几种颜色的笔宝宝?

      4、 再说说这些彩色纸各是什么颜色的?

      三、 做"笔宝宝出来玩"的游戏

      1、 每人一张白纸

      2、 老师说哪种颜色的笔宝宝出来玩,幼儿就从盒子里取出哪种颜色的蜡笔任意在白纸上涂画(表示出来玩)

      3、 边涂边学着说"红色的笔宝宝出来玩"、"蓝色的笔宝宝出来玩"等

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