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  • 3d千禧试机号关注金码:剥豆教学教案

    教案 时间:2018-08-16 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标:

      1、品读课文描写细节的语句,通过多种形式的朗读,加强理解课文内容。

      2、体会母爱的无微不至,学习儿子敢于挑战,自强自立的乐观精神。

      3、有感情的朗读课文,理解词语。

      教学重难点:

      体会母爱,理解课文内容

      教学准备:

      远程教育资源

      教学过程:

      一、谈话导入

      同学门在你们的生活中有过比赛吗?当你们比赛输了你会有什么感觉?

      大多数人比赛输了都会难过,但今天我们要学习的课文中的小主人翁却不一样,他输了比赛会是怎样呢?让我们共同走进文中去一探究竟。

      二、初读感悟

      请同学们自由读课文,想一想小主人翁输了比赛是什么心情?(课件出示问题)

      这是一场什么比赛,参赛者是谁?

      既然是一场比赛就会有比赛前,(引导学生回答:比赛中,比赛后)

      请同学们再读课文,找出比赛前、比赛中、比赛后分别在哪?

      三、细读品味

     ?。ㄒ唬┣胪Ф脸霰热暗木渥?/p>

      比赛前,儿子是怎样的心情?(板书:自信、大气)

      母亲是怎样的心情?

      请同学分角色朗读,要求读出儿子的自信。(教师示范指导,可多请两组)

     ?。ǘ┙粽诺谋热剂?,儿子与母亲又会有怎样不同的心情呢?请同学们把比赛时的句子读一读。(课件出示语句)

      比赛时儿子是怎么做的?(手不停歇,投入)为什么?(板书:认真执著)

      比赛时母亲是怎么做的?(请人读出来)找出表示速度的词。(慢、快、缓、紧)

      为什么母亲的动作会慢下来?她是怎么想的?(板书:慢)

      为什么母亲的动作会快起来?她是怎么想的?(板书:快)

      为什么母亲的动作会缓下来?她是怎么想的?(板书:缓)

      为什么母亲的动作会紧了许多?她是怎么想的?(板书:紧)

      母亲此时的心情用一个词来形容叫什么?(瞻前顾后)

      母亲瞻前是为什么,顾后又是为什么?

      通过母亲的动作、心理描写,你读出了这是怎样一位母亲?

      母亲的这些变化来源于什么?(板书:爱)

      现在你就是那位母亲,请你们把这段话读一读。(教师范读指导)

     ?。ㄈ┍热崾?,谁赢了?(请人读一读)

      儿子输了比赛是什么心情?(分角色朗读,板书:乐观轻松)

      从儿子身上我们知道了什么?(板书:不气馁)

      这次比赛让你看到了什么?(怎样一位母亲和儿子)

      比赛中儿子的表现让母亲知道了什么?(请人读出来,课件出示句子)

      同学们,在你们的生活中母亲是不是也像文中的母亲一样“瞻前顾后”

      联系实际生活谈谈生活中你们的母亲怎样做的?

      生活中有很多这样的父母,想不想把这段话讲给他们听,那就请大家站起来,把老师当作他们,大声地把这段话读出来送给没一位父母。

      四 、扩展延伸

      同学们读的真不错,相信你们的父母听了一定会很开心的。

      表面看来母亲赢了比赛,但对于谁是赢家你们有又什么不同的想法呢,请同学们把它写下来。

      请人读出自己的想法并说说为什么?

      五、师总结

      比赛中,母亲、儿子都是赢家,儿子赢在他自信、认真、乐观。母亲赢在她拥有这样一位值得骄傲的儿子。

      六、作业

      把那段话送给你们的父母

      七、板书设计

      5 剥豆

      慢

      母 快 爱

      亲 缓

      紧 赢

      自信 大方

      儿子 认真 执著 不气馁

      乐观 轻松

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