• (两会受权发布)最高人民检察院检察长简历 2019-09-16
  • В Пекине закрылась первая сессия ВСНП 13-го созыва 2019-09-16
  • 新疆规范法律服务事中事后监管 实现科学有效监管 2019-09-13
  • 抢先试驾新一代唐 更接地气的多面手 2019-09-13
  • 关于人类所有的知识问题,其实都是社会问题。就“社会”两个字。 2019-09-05
  • “绿水青山就是金山银山”的生动实践——国家生态文明建设示范地区发展纪实 2019-09-01
  • 新时代新气象新作为 2018天津网媒记者走基层 2019-09-01
  • 魏占军的专栏作者中国国家地理网 2019-08-23
  • 厌式房间:用设计触动用户 2019-08-23
  • 端午节旅游远离人群与繁华 来这四个冷门却有独特风情之地 2019-08-22
  • 女性之声——全国妇联 2019-08-16
  • 2018第二届大同重机国际摩托车滚雷巡游节开幕 2019-08-16
  • 与欧盟“共斗”特朗普?日本要求参加WTO对美磋商 2019-08-15
  • 传媒每周热闻第358期:我国部署监测和清查儿童邪典视频 口碑之作《神秘巨星》票房飘红 2019-08-15
  • 走高端路线 北汽与麦格纳拟成立合资公司 2019-08-10
  • 福利彩票双色球走势图:如何预防传染病教案

    教案 时间:2018-02-24 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。以下内容是小编为您精心整理的如何预防传染病教案,欢迎参考!

    如何预防传染病教案

      如何预防传染病教案篇一

      【活动目标】

      1、了解流行性传染病的相关知识。

      2、能说出并掌握预防传染病的方法。

      3、增强自身预防疾病的意识。

      【活动准备】教学PPT。

      【活动过程】

      一、活动导入:观看教学挂图。

      教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?我们一起进去看看,图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)

      二、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。

      1、教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

      师:天气渐渐暖和了,病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?那你们说得到底对不对呢?我们一起来听听医生阿姨是怎么说的?

      教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。

      2、师:传染病是通过什么方式进行传播的?

      3、师:你知道哪些病是传染病吗?昨天老师给你们发了一张调查表,让你们去调查有哪些传染???它们是怎样传播的?都有哪些症状?现在请小朋友们拿出调查表,谁愿意上前来说说你的调查。(3—4名幼儿讲述)

      4、了你们做了调查,戎老师也做了调查呢。让我们一起来看一看:

      调查到的第一个传染?。菏肿憧诓〉诙觯核?/p>

      刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。

      还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎)

      三、活动展开:讨论预防传染疾病的方法。

      1、师:传染病会传播病菌,那你们怕不怕被传染?虽然传染病很容易传播,但是,如果养成良好的卫生习惯,就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说,你觉得用什么样的方法可以预防传染???

      幼儿讨论、讲述。

      2、师:看看老师这有一些小朋友,他们是怎样预防传染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏)

      3、教师小结:预防传染病的方法。

      师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

      如何预防传染病教案篇二

      一、活动目标

           1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

      2、培养幼儿的语言表达能力。

      3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

      二、活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

      难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

      三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。

      2、幼儿用书。

      四、活动过程1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

     ?。?)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。

     ?。?)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)2、教师讲述手足口病的传播途径。

     ?。?)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

     ?。?)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

     ?。?)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。

     ?。?)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

      3、幼儿讨论:如何预防手足口病。

     ?。?)、提问:我们应该怎样预防传染???

     ?。?)、幼儿自由回答。

     ?。?)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。

      4、带幼儿到洗手池吸收结束活动。

    相关推荐
  • (两会受权发布)最高人民检察院检察长简历 2019-09-16
  • В Пекине закрылась первая сессия ВСНП 13-го созыва 2019-09-16
  • 新疆规范法律服务事中事后监管 实现科学有效监管 2019-09-13
  • 抢先试驾新一代唐 更接地气的多面手 2019-09-13
  • 关于人类所有的知识问题,其实都是社会问题。就“社会”两个字。 2019-09-05
  • “绿水青山就是金山银山”的生动实践——国家生态文明建设示范地区发展纪实 2019-09-01
  • 新时代新气象新作为 2018天津网媒记者走基层 2019-09-01
  • 魏占军的专栏作者中国国家地理网 2019-08-23
  • 厌式房间:用设计触动用户 2019-08-23
  • 端午节旅游远离人群与繁华 来这四个冷门却有独特风情之地 2019-08-22
  • 女性之声——全国妇联 2019-08-16
  • 2018第二届大同重机国际摩托车滚雷巡游节开幕 2019-08-16
  • 与欧盟“共斗”特朗普?日本要求参加WTO对美磋商 2019-08-15
  • 传媒每周热闻第358期:我国部署监测和清查儿童邪典视频 口碑之作《神秘巨星》票房飘红 2019-08-15
  • 走高端路线 北汽与麦格纳拟成立合资公司 2019-08-10
  • 棒球棒英语怎么读 大地彩票下 贵州十一选五玩法 彩票网站图片 2012年大乐透走势图 欢乐炸金花 湖南快乐十分电视图 25选7分布图100期 越南河内5分彩开奖软件 地暖分布图 飞鱼直播间 彩票随机选号器 彩票玩法介绍大全 每日送6元救济金能提现 im体育注册