• 端午节旅游远离人群与繁华 来这四个冷门却有独特风情之地 2019-08-22
  • 女性之声——全国妇联 2019-08-16
  • 2018第二届大同重机国际摩托车滚雷巡游节开幕 2019-08-16
  • 与欧盟“共斗”特朗普?日本要求参加WTO对美磋商 2019-08-15
  • 传媒每周热闻第358期:我国部署监测和清查儿童邪典视频 口碑之作《神秘巨星》票房飘红 2019-08-15
  • 走高端路线 北汽与麦格纳拟成立合资公司 2019-08-10
  • 历次五年规划(计划)资料库 2019-08-03
  • 动物园里迎端午 大熊猫爬上爬下吃“粽子” 2019-08-02
  • 【改革·印记——看中国发展】老民警老照片讲述公安事业的几十年变迁 2019-08-02
  • 《戏说乾隆》主要演员今昔对比照,看看谁变化最大? 2019-07-22
  • 世界杯频爆冷门网友大呼“天台见”!警方:不要冲动,不要跳楼 2019-07-21
  • 3.4米剧毒眼镜王蛇闯入农户家中赖着不走 2019-07-16
  • 尼日利亚巴耶尔萨州州长签署反邪教法令 2019-07-16
  • 怎么偷梁换柱?请具体说明[微笑] 2019-07-15
  • 全国纪检监察机关上半年处分省级干部41人 2019-07-15
  • 双色球基本走势图表图:大专计算机毕业论文

    化学毕业论文 时间:2017-06-07 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   大专计算机毕业论文

      随着社会经济的不断进步,计算机和互联网技术的飞速发展,计算机专业的就业却相反地成为了矛盾的焦点,出现了报考集中就业分散的社会现象。

      就业压力的增大,说明原有的教学目标体系、课程体系、知识能力结构已不适应现代企业技术发展的需要。

      为了改善高职院校计算机专业学生的能力、知识结构,全面提高学生在就业市场上的竞争力,扩大就业面积,培养市场所需要的人才,山东经贸职业学院计算机系进行了

    大专计算机毕业论文

      “以就业为导向以实际企业工程项目为载体的计算机专业课程改革”的大胆尝试,在此,结合教改过程谈谈对计算机专业培养的一些认识。

      00一、高职计算机专业学生就业市场及定位

      00当前,IT业已成为占据我国市场三分之一份额的支柱性产业。

      IT业的迅速发展,与不断注入的IT业人才有着紧密的关系。

      IT人才已成为人们心目中高科技的象征。

      对IT人才,用人单位实际上是有不同的需求层次的,要求掌握的知识结构也各不相同,除了IT基层劳动者(如打字、录入、生产线组装等)宜由中等职业教育培养外,我们感到,高职应侧重于在如下几个方面对人才的培养:

      001.设计型人才(如网页设计、平面广告设计、建筑和家装设计、绿化工程设计、动画设计等)。

      随着电脑应用的普及深入,各行各业越来越广泛地使用电脑做形象宣传、包装、设计等工作。

      各类设计型人才作为IT业市场的生力军异军突起,其就业市场范围非常广、缺口比较大。

      但随着电脑软件的不断升级,功能的不断完善与强大,此类型人才由原来的单一型向复合型转变。

      如网页设计人员除掌握专业网页设计软件之外,还应掌握图像处理软件和网站维护等方面的知识,如果再能掌握后台技术就成为宝贵人才了。

      其他如建筑、绿化、动画设计人才不仅要掌握计算机知识,更重要的还要学习其他相关知识体系。

      我们认为,复合型人才的培养是高等职业计算机教育发展的重要方向之一。

      002.办公应用型(如文秘、办公文员、行政助理等)。

      此类人才在工作过程中需要更多的管理知识,需要人际交往和适应社会的能力。

      这类工作的主要要求是:熟练掌握应用软件、有较高的综合素质和工作责任心。

      此岗位职能的培养除了要求学生掌握办公管理软件,还要学会融通管理知识并切实掌握管理的基本功。

      003.网络型人才。

      当今计算机的普及与发展之所以如此之快,除其具有强大而先进的功能之外,主要还归功于计算机网络的发展。

      网络使人与人之间的沟通和交谈变得近在咫尺。

      网络型人才已成为计算机发展和计算机就业市场上的中流砥柱。

      此类人才不仅要掌握网络技术,还要有创新精神和创新能力。

      004.开发型人才。

      作为计算机发展和完善的缔造者,开发型人才在IT行业中起着至关重要的作用。

      在未来几年当中,我国对软件蓝领和软件工程师的需求潜力依然很大。

      00根据高等职业教育的要求及我院计算机专业的特点,我们目前主要培养办公型人才、网络人才和开发型人才,同时兼顾设计型人才,下一步在新专业的开设上,我们打算加大设计人才的培养力度。

      00二、课程改革思路

      001.课程改革的指导思想:以职业岗位为目标,重点突出职业技能。

      分阶段划分教学???,按工作岗位确定实际工程项目,以实际工程项目为载体完成教学任务,最终实现学生的就业培养目标。

      002.培养目标及课程设置熟悉并掌握计算机工程项目的组织程序,掌握计算机工程项目中的问题解决方法,针对具体岗位.掌握专门技能熟练完成具体工程项目。

      00依据课程改革的整体思路,我系计算机专业课程的设置是紧紧围绕培养目标而进行的,强调以培养职业能力为主线,以职业或职业群为基础,让学生先接受职业群内共同的基础教育和基本技能训练,然后,接受专业基础理论教育,根据自己的兴趣、能力以及社会需要,选择不同职业或专业方向,学习专业知识,进行职业技能的培训。

      使学生既具有较大的就业弹性和适应能力,又具有职业针对性。

      课程设置总体分成三个???。

      在对职业岗位能力分析的基础上,根据培养的人才应具有的知识、能力和素质,通过整合,把课程分成既有联系、又有区别的三个阶段来进行。

      00第一阶段,“职业基础???rdquo;教学阶段。

      这一阶段强调宽基础,主要学习一些相关职业通用性的必备知识和技能,同时,要进行思想品行、职业道德、外语能力以及其他通用能力的培养和教育。

      此阶段一般不采用项目教学,但也必须把项目教学的精神渗透到每一个教学环节。

      00第二阶段,“职业技术???rdquo;培养阶段。

      这一阶段主要进行不同职业的专业基础理论教育和专业知识学习,以及职业技能的培养和训练。

      在该模业知识的学习。

      该??槭歉咧敖逃闹匾锥?,在课程设置和内容安排上我们结合IT技术的发展水平对相关学科进行整合和综合,以满足在较短时间内学习到更多更新的计算机专业基础知识,教学内容体现出宽和扎实。

      此阶段可部分采用项目教学,宜以工程项目中的技术项目的实施为教学手段。

      00第一、二阶段结束后,组织学生到实训基地、到企业进行实践活动,在实践中发现企业的工程项目,并带回到学校来,进入第三阶段的学习过程中。

      00第三阶段,“岗位专门技能???rdquo;实训阶段。

      这一阶段是在对职业的专业基础理论、专业知识学习和职业能力的培养后,通过选中的工程项目,结合学生的就业愿望和可能分化出若干专门方向,以加强职业针对性,以工程项目为载体实施计算机专业课程教学,培养学生专门技术和技能。

      教学上突出横向知识的融会贯通,突出技术和知识的先进性。

      此阶段的教学采用与前两个阶段完全不同的教学模式,在这里没有学科界限,只有完成工程项目的最佳手段。

    相关推荐
  • 端午节旅游远离人群与繁华 来这四个冷门却有独特风情之地 2019-08-22
  • 女性之声——全国妇联 2019-08-16
  • 2018第二届大同重机国际摩托车滚雷巡游节开幕 2019-08-16
  • 与欧盟“共斗”特朗普?日本要求参加WTO对美磋商 2019-08-15
  • 传媒每周热闻第358期:我国部署监测和清查儿童邪典视频 口碑之作《神秘巨星》票房飘红 2019-08-15
  • 走高端路线 北汽与麦格纳拟成立合资公司 2019-08-10
  • 历次五年规划(计划)资料库 2019-08-03
  • 动物园里迎端午 大熊猫爬上爬下吃“粽子” 2019-08-02
  • 【改革·印记——看中国发展】老民警老照片讲述公安事业的几十年变迁 2019-08-02
  • 《戏说乾隆》主要演员今昔对比照,看看谁变化最大? 2019-07-22
  • 世界杯频爆冷门网友大呼“天台见”!警方:不要冲动,不要跳楼 2019-07-21
  • 3.4米剧毒眼镜王蛇闯入农户家中赖着不走 2019-07-16
  • 尼日利亚巴耶尔萨州州长签署反邪教法令 2019-07-16
  • 怎么偷梁换柱?请具体说明[微笑] 2019-07-15
  • 全国纪检监察机关上半年处分省级干部41人 2019-07-15
  • 卖码报 江苏省体育彩票管理中心 2018平特一肖规律 彩票中奖漏洞 北单sp太坑人 吉林快三大小单双精准 黑龙江十一选五预测 百家乐国际赌场娱乐网规则 辽宁35选7出球顺序 北京28开奖号码 北京pk10改单软件 强子六肖中特 楚天风采30选5走势图 一码中特特码 快乐8