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    工作总结 时间:2017-11-08 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   高一下期班主任工作总结【1】

      本学期本人继续任高一(6)班班主任。学生进入高中进入第二学期,班级中同学之间关系开始稳定密切,思想上有些放松,纪律有些懈怠,学习上出现了下滑现象,针对这种情况,我采取了“一心二重”,“一心”是以“抓学生学习,创一流质量”为中心;“二重”是以“定学习之心,促学习进步;严班级纪律,作纪律保证”为重点。

      为了保证工作重点的实施,我本学期做了以下的工作:

      第一、学习方面,我们作了以下工作:

      1、 坚持每个周一开班会,给学生加油,为学生打气,增强学生的学习信心。

      2、 我们本学期进行了“学习方法经验交流会”,采用法记者招待会方式,让学习优秀的同学作为特约发言人,学生作为记者发问,这样,学生可以有针对性的学习方法。

      3、 开展“课件制作比赛活动”,激发学生自主学习的兴趣,培养学生的自学能力。

      4、 继续开展“学习信息”专栏,学生可以相互交流信息,以利于学习。

      5、 继续开展“资源共享,有偿读书”活动,扩大学生的知识面。

      6、 继续设置“学习优秀奖”,奖励学习优秀的学生和学习进步大的学生。

      助学习较差的学

      此外,我经常找那些成绩不太好的学生谈心,培养其信心,指导其方法,帮助他形成良好的学习习惯。

      我还为个别学习差的学生指定“辅导老师”,让好学生帮助他们。

      对一些学习上有潜力但不用心的同学,采用比较严格的学习、纪律和时间约束,使他们专心学习,得到好成绩。

      由于我们采取了以上比较有利的措施,使我们班的的学习取得了较好的成绩。

      第二,在思想方面,调整心理状态,培养良好品质。

      为了净化学生思想,稳定学生心态,我们开展了以下活动:

      1、开展了一次心理导训活动,以“定力与学习”为主题,教育学生“此时做该做的一件事,此段做必做的一件事,一生做想做的一件事”,让学生记住“贪得无厌,心烦意乱。

      善于放弃,心定神安”,指导学生学会“放弃”,学会“暗示”,振奋学生的内心,提高学生的定力。

      2、 开展“青年志愿者”活动,鼓励学生为学校和班级做好事。

      在班级团支部的组织和带动下,有的同学到收发室为老师取报纸,有的同学为班级修理桌椅。

      这些活动净化了同学们的心灵,培养了同学们优良的品德。

      3、开展“见面问候”活动,礼貌待师,礼貌待人,微笑行止,语言文明。

      本学期,因为有了我们师生的相互配合,我们的班级无论是班风、学风、作风,还是为人处世、参加各种活动,都表现很好,赢得了上级领导和广大家长的赞许。

      第三、管理方面,建立“轮流班长”制度,严格量化管理。

      一个集体,没有核心就没有凝聚力,就不能团结起来去争取胜利,古人言,强将手下无弱兵,一个强有力的班级核心,就是班级成功的一半,所以,选择任用班委,班主任就得格外慎重;另一方面,无规矩不成方圆,一个集体要想个方面上进,必须有严格的纪律,纪律是学习的保证,抓好班级纪律,树立良好的班风,有利于学生的身心健康,有利于学生的学习,有利于学生良好品质的形成。

      为此,我采取了以下措施:

      1、“班长轮流做,明天到我家”。

      为了锻炼每个同学的管理能力,提高每个同学的责任心,本学期开始“值周班长制”,方法是:⑴侯选班长竞选发言。

     ?、仆镀?,民主选举。

     ?、侵抵馨喑ぷ楦罅偈卑辔?。

      对临时班长有如下要求:⑴对班级工作热心,工作态度认真负责。

     ?、朴衅橇?,有能力,大胆管理。

     ?、悄芤陨碜髟?,起模范带头作用。

      2、民主讨论制定班规,每个学生记录一份,规范自己行为。

      3、订立奖惩制度,约束学生行为。

      4、建立“光荣榜”,树立学习榜样。

      5、坚持班级例会,强化纪律管理。

      6、期末班委述职,反馈本段工作

      在师生的共同努力下,我班班委得力,同学团结,学生自觉,纪律保持良好。

      成绩是主要的,但也有不足,这需要我在今后更加努 力,学习别人的长处,弥补自己的短处,力争取得更大的成绩。

      高一下期班主任工作总结【2】

      可以说,接到这个任务时,我忐忑不安高一班主任期末总结,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。

      幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。

      在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。

      我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作高一下期班主任总结方法。

      下面是我对本年度上学期的工作的总结。

      一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

      我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。

      我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。

      当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。

      针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说高一班主任总结“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。

      不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。

      ”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。

      学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。

      二、培养班干部组织,让学生“自治”。

      要管好一个班级,许多工作还得高一班主任总结doc靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。

      因此,挑选和培养班干部显得非常重要。

      班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳高一班主任年终总结动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。

      这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

      三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通,除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话高一班主任工作计划。

      谈话的对象是全体的学生。

      通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

      同时,通过家访或打电话询问高一班主任工作小结、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。

      比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。

      经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。

      这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。

      另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。

      同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

      四、不断学习,提高自高一班主任工作案例身业务能力及综合知识水平。

      “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。

      我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。

      作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。

      信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,班主任工作总结师生共同进步。

      我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。

      我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

      总而言之,我这一年做的是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以小学班主任工作总结做得好坏,影响深远,责任重大。

      我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

      最后,将我半学期来取得的一点成绩小结如下:

      1、本学期共4个月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。

      2、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

      3、军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,元旦演讲比赛第三,重阳敬老捐款活动第二名。

      4、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。

      5、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。

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