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  • 千禧福彩3d开机号今天:三年级下册班主任总结

    工作总结 时间:2017-11-07 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   三年级下册班主任总结1

      一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下:

      一、注重学生的思想品德教育

      这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。

      一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。

      所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。

      本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

      二、加强学生努力学习的教育

      学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。

      但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。

      在次方面下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。

      三、关心学生身心健康,促进学生全面发展

      对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。

      本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。

      以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。

      四、妥善处理学生间的纠纷

      孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。

      解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。

      面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。

      因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。

      如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。

      当然有时控制不住自己的情绪也有。

      然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。

      最后切中要害,点明事理。

      让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通?;岣橇辛?23,这是处理纠纷的关键,也是目的。

      五、注重学生的安全教育

      对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,特别是作为农村小学留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个工作重点。

      本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。

      通过一学期的教学,本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:本班学生的整体学习素质不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高,同时班干的能力不强。

      在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

      三年级下册班主任总结2

      本学期有幸和*老师合班,担任三(1)班的副班主任,圆满地完成了一学期的工作。

      回顾这一学期的点点滴滴,有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和高兴。

      一、爱是源泉

      作为一个老师,一个副班主任,关爱孩子是天职。

      在平时的工作中,只有用心去和学生交流,学生才会向你敞开心扉,这样才能真正融入到孩子之中。

      课内,我用自己的满腔热情和学生实施互动,让学生学得轻松,学得快乐;课余,我会和孩子们一起游戏,一起谈心交流,做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一起交流,有快乐和我一起分享,有困难找我帮助解决。

      小奇,这学期刚转入我们班,竟然不会跳绳,大课间时,我便带指定孩子教他跳绳,有时也会自己带着小奇跳,慢慢的,他会跳一两个了,尽管动作还是那么僵硬,但大家还是特别高兴。

      二、树规立矩

      没有规矩,不成方圆。

      一个“规”字,是良好班风形成的保证。

      本学期,发现个别孩子行为习惯不佳,如坐不稳凳子,立正时东张西望,行走时打打闹闹;上课注意力不够集中,做小动作;个人卫生不好,头发蓬乱,衣服邋遢。

      发现苗头要及时纠正,于是我和*老师商量讨论,从规范学生行为,培养学生良好习惯入手,来管理班级。

      我们利用班会、晨会等时间,结合学校的“五个一”教育,提出明确要求:排队快、静、齐;上学、放学路上不玩耍,要注意交通规则;教室桌椅摆放整齐,自己的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲文明、讲卫生、懂礼貌、爱护公物、团结同学等。

      因为三年级的孩子相对还小,容易忘记,故我们反复提醒,反复强调,逐渐让学生在头脑中有清晰的印象,知道要怎么样规范自己的日常行为习惯。

      通过一个学期的训练,学生的行为习惯有了较好的改变。

      三、责任在肩

      小楠,上课基本能认真倾听,但做作业时常分心,速度像蚂蚁,每次考试成绩都一般。

      这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。

      作为副班主任的我看着也着急,同时感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。

      我和*老师首先调查了他的家庭,得知他的家长都在华芳工作,特别忙,没有时间管教孩子,都是爷爷奶奶在照顾,久而久之,孩子就养成了作业严重拖拉的习惯。

      一次,我和*老师趁着星期日,来到她家家访,跟家长进行了一次推心置腹的长谈,两位家长一听说这情况,很是惊奇,没想到自己的孩子写作业时会是这样,同时也很焦急,寻求我们老师的帮助。

      我和*老师建议他们每天抽出一定的时间监督孩子的学习,全心全意培养孩子。

      在学校,我们专门为小楠同学制定学习计划,多次找她谈话,帮她补习功课,功夫不负有心人,一学期下来,她的进步比较明显,期中考试数学考了84分,到期末考了96分,行为习惯也有了一定的改观。

      四、少许分担

      担任三(1)班的副班主任以来,每天看到*老师,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担所教学科的教学任务。

      异常忙碌、辛苦。

      我想:作为副班主任,应该替她分担一些琐碎的工作,减轻她一些工作的压力,让她有更多的精力开展课堂教学,实施更出色的班级管理方法。

      所以一有空闲,我会到班级督促学生搞好班级和包干区的卫生;和*老师一起筹备开学和家长会工作,和家长实现良性互动;也经常和*老师沟通交流,讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。

      更重要的是,在这些过程中,我向*老师学到了很多班级管理的方法和技巧,受益匪浅。

      副班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出个中的滋味。

      其实,我在班级教学与管理中还有不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最后,也一定会更好!

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