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    工作计划 时间:2017-06-07 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   德育工作计划范文

      班主任德育工作计划

      我担任班主任已有二十余年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。

      一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。

      可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

      怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。

      一个学生如果没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。

      作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。

      要鼓励学生学好知识,立志成才。

      我做班级工作,平时就注重对学生进行德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流。

      一、处理问题,要尊重学生,以德育人

      当我接任五年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。

      怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。

      为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。

      一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。

      我听后大吃一惊,有点疑惑。

      小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢? 在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。

      ”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。

      我仍然没有批评他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。

      从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。

      学习很刻苦,成绩不断进步。

      二、教育学生爱护公物、关心集体

      学生犯了错误,班主任就要想办法帮助学生改正错误。

      ,我班有个学生叫李兵,爱说好动,脾气暴躁,常惹事生非。

      在一次考完数学后,因成绩不理想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。

      事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。

      为了教育他改正错误,我让李兵亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。

      有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,自己的怪脾气也改了许多。

      三、培养学生良好的生活习惯,树立美好的班风

      班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头到处乱扔。

      针对这个情况,如果抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。

      于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害,,我告诉同学们,随便吃零食,不符合《小学生日常行为规范》,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,浪费了家里的钱粮。

      我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。

      从此,班里再也没人吃零食了。

      个个打扫卫生很积极,甚至有的学生不是他的值周,他都争着去干活。

      四、德育必须激发学生的道德情感

      我非常重视情境教育,给学生提供一个良好的学习环境。

      例如:我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像,以及条幅和标语,鼓励学生勤奋读书,努力学习。

      还把校园黑板勾画一新,让学生定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生良好的道德品质。

      五、利用课余时间,组织班级活动

      开展班级活动,能为学生提供展示自己表现自己的机会。

      比如,我组织“我为班级添光彩”讨论会,“向灾区小朋友献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动。

      通过这些活动。培养了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。

      五年级德育工作计划

      建立学生电子档案袋;深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。

      加强考核,在建立班主任岗位职责严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。

      加强师生的平等对话,对教师的教育教学手段督察、指导。

      月度工作安排:

      九月以教师节为契机,开展感谢恩师的教育活动

      奥运知识知多少----班级文化

      明确教师工作职责及班主任职责

      制定年级组常规、德育计划

      办公室文明办公

      十月“在互助中共同成长”开展关心同学,关爱身边人的活动

      “我为08献计策”创想大赛

      年级常规、德育工作互评

      对照《感恩教育家??ā返南冈?,开展感恩父母的教育活动

      查学生作业

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      对照《感恩教育家??ā返南冈?,塑造学生校外形象,增强回报社会、献身公益的意识

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      年级常规、德育工作考核

      班主任撰写教育感言

      “我对老师说”师生交流会

      检查作业量

      一月学期雏鹰争章评选

      优秀班主任、班集体评选

      了解传统节日(春节)的习俗

      知晓节日做客礼仪

      期末质量调研

      高二年级德育工作计划

      指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

      本学期工作计划:

      一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

      二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。

      (具体操作另附说明)

      三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

      学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

      1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

      2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

      3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。

      (定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

      4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

      5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

      6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

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