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    方案 时间:2018-08-27 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   一、集体视听活动方案

      活动目的:懂得提高视听能力的重要意义

      培养眼耳并用,专心视听的习惯

      活动准备:录制中央电视一套一期《天气预报》

      做好播放影片《天地英雄》的准备

      录制好童话《龟兔赛跑》的朗读录音

      活动过程

      一、

      (1)观看《天气预报》录象。

      (2)看完后思考:1、本次节目预报了我国哪几天的天气情况?这几天全国范围内天气整体情况如何?2、我们所在地区这几天的天气情况将会有怎样的变化?

      (3)回答问题,互相点评。

      二、

      (1)观看电影《天地英雄》片段

      (2)看完后说出:1、影片讲述的故事发生在什么时候?

      2、用简洁的语言讲述故事梗概。

      3、用生动的语言讲述自己印象深刻的一处细节。

      三、

     ?。?)听童话《龟兔赛跑》的朗读录音。

     ?。?)根据故事情节画出几幅意思连贯、完整的图画,并在图画下面配上简短的解说词。

     ?。?)展示图画,并结合图画复述故事。

      通过举行集体视听活动,结合平时生活实际,谈谈你认为怎样才能增强视听能力、提高视听质量。

      答:1 明确目的;2 充分准备;3态度端正,专心致志、聚精会神;4方法得当,善于抓住主要情节、重点要点,眼耳并用。

      二、访问爱国主义教育基地

      10月1日学校组织去杨根思烈士陵园。你是其中的一名小记者,在参观的过程中,你对该部门的负责人进行了采访,以了解该陵园的类型,地址,联系人等情况,你设计的采访词应为:

      老师,你好!我是XX学校的一名小记者。打扰片刻,请教几个问题,可以么?此陵园的类型,地址,联系人分别是什么?

      参观爱国主义基地活动的一般程序为:听介绍——看实物——问情况——察心境——写感受

      本地区的爱国主义基地有:杨根思烈士陵园、黄桥东进纪念馆,等等。

      应该知道的国耻教育基地:南京大屠杀纪念馆。

      应该知道的国防教育基地:白马中国海军诞生基地。

      应该知道的高科技教育基地:南京紫金山天文台。

      三、专题:长城

      1、与长城有关的诗句:长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风。

      望长城内外,惟余莽莽。

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。

      劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

      羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

      与长城有关或含有“城”字的成语:

      2、在今天看来,长城的军事价值已经失去,那么你认为长城还有哪些价值?

      答:(历史价值、建筑价值、旅游价值、文化价值、思想价值等)

      3、请你设计一个?;ここ堑幕疃?,并写出活动过程。

      示例1

      活动名称:长城图片展

      活动过程:(1)全班所有同学搜集关于长城的图片(可到阅览室查找,可到网上下载);

     ?。?)张贴图片,在全班展览:

     ?。?)交流感受,形成认识。

      示例2

      活动名称:“为长城洁面”志愿服务

      活动过程:(1)招募志愿者;

     ?。?)准备各项材料;

     ?。?)双休日,志愿者上长城,有的拾拣垃圾,清除墙上的污迹,有的向游人发放宣传单,倡议?;ここ?;

     ?。?)交流心得体会。

      四、专题:汉字

      1、汉字的特点:

      汉字是表意文字,最初由图形发展而来,其外形特点是一笔一划、方方正正,因此又称“方块字”。

      2、汉字的起源与演变:

      汉字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的历史。现存最古可识的是甲骨文和金文,现用汉字是从甲骨文、金文演变而来。传说中的“仓颉造字”是不可信的,事实上,汉字是由劳动人民在生产生活中创造、积累而成的。汉字演变经历了很多阶段:从书写材料来看,有甲骨文、帛书、简书;从字形来看,有金文、籀文、篆书、隶书、宋体字等。

      3、许慎与《六书》:

      东汉的许慎,写成了我国第一部字典——《说文解字》,在这部书里,他将古代的造字方法归纳成六类,叫做“六书”,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,其中,前面四种是造字方法。象形字如“日”、“月”、“山”、“水”、“火”等;指事如“上”、“下”、“旦”等;会意如“盲”、“劣”、“拿”、“即”、“泪”、“歪”等;形声字最多,它的出现是一大进步,能无限制地造字,如现在为化学元素造的“氢”、“氧”等字。

      4、汉字的作用与艺术价值:

     ?、俸鹤峙嘤宋迩旯爬系奈幕?,维系了一个统一大国的存在,使我们的民族生生不息,可以说是汉字传承了华夏族的历史与文明。

     ?、谡蛭鹤钟胛夜奈拿鞔秤牍爬衔幕翟谝黄?,所以它俨然已成了炎黄子孙的精神家园,显示出无穷的精神魅力。

     ?、酆鹤值氖樾纯梢怨钩梢恢侄捞氐囊帐酢榉?,它对于提高人的艺术素养、陶冶人的情操有独特的作用。自古,出现了很多著名书法家:王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、怀素和尚、苏轼、黄庭坚、米芾、赵孟頫、唐伯虎等。汉字所独具的对偶、析字、回环等表达方式,给古老文化增添了无穷的魅力;猜字谜,更给元宵佳节增添了文化气息。

      5、汉字的未来:

      由上面三个作用可以看出,汉字已融入了我们这个民族,融入了每个华夏儿女的心里,并且为越来越多的外国人所接受,它的未来发展趋势是很好的。

      近年来,汉字手写技术成为中国电脑输入法的发展趋势,不断满足不习惯键盘打字的人用好电脑的需要。由此可见,是电脑接受了汉字,不是电脑改变了汉字。古老的汉字以其雄健的生命力证明了自己存在的价值,并且在新的时代里焕发了青春。

      6、关于汉字中夹英文字母的情况:

      在汉字中夹字母,表达比较简约、方便,也反映了当今中外交流的日益频繁,但对不懂英文的人来说,就有阅读障碍。从维护我们民族语言文字的纯洁性来看,应当尽量减少汉字中夹英文字母的情况。

      五、推荐阅读《汤姆·索亚历险记》

      1、在今天,你如何看待汤姆·索亚的历险?我们能模仿吗?

      答:喜欢幻想、历险,是儿童的天性,这本无可厚非。而且汤姆的历险是对教会学校里枯燥无味生活的反抗,更是可以理解的。但现在的学校生活丰富多彩,我们不能生硬模仿汤姆的逃学历险行为。而且,这种擅自离家出走、幻想当海盗的做法,在今天是不值得提倡的,更不能去仿效。我们要学习汤姆富于幻想、勇敢机智的品质,而不能单纯模仿他的行为。

      2、你是如何理解:作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?

      答:汤姆是近代世界文学中顽童形象。①是作者对童年生活深刻怀念。②是为了引起对顽童的关注,启发人们如何给孩子一个宽松教育环境,如何让孩子健康成长。

      六、当一次主持人

      例(一):

      你现在需要主持一次“十四岁,我们迈开青春的第一步”联欢会,请设计一段开场白和一段结束语。

      (开场白)

      各位老师,各位同学:

      大家晚上好!

      伴着青春的梦想,我们踏入了十四岁。今天我们欢聚一堂,共同分享这美丽的花季。初二(14)班“十四岁,我们迈开青春的第一步”联欢会现在开始!

      (结束语)

      同学们, 十四岁是人生的一个转折点,我们由此步入青年,开始走向成熟,让我们迈开青春的步伐,大步走向我们的未来吧

      例(二):

      教师节到了,班级要开庆?;?,由你担当本次节目的主持人。现要求你和同学合作,按班级实际情况编出两个节目,并在两个节目间设计出生动风趣的串联词。

      《每当我走过你窗前》(合唱)

      《长大后我就成了你》(吕伟独唱)

      一曲《每当我走过你窗前》深情地唱出了我们对老师的无限敬爱。是啊,多少个日日夜夜,老师用心血无私地培育着我们,用生命传承着人类的文明,把自己的一切奉献给了伟大的教育事业。老师当之无愧的是太阳底下最光辉的职业。接下来请听女生独唱《长大后我就成了你》,演唱者:吕伟。掌声欢迎!

      例(三):

      焦点访谈节目采访了航天英雄杨利伟。假如你是主持人水均益,在节目的最后你该说些什么。写一段结束语。

      各位观众,遨游太空是中国千年的梦想。今天,杨利伟飞天凯旋,终于使梦想成为现实?!吧裰荨蔽搴诺某晒Ψ⑸浜头祷?,凝聚着包括杨利伟在内的千千万万航天工作者的心血。最后,我们再次以热烈的掌声感谢他们。谢谢杨利伟,谢谢大家的收看。各位观众,再见。

      写科技演讲稿的方法:1该项成果的名称;2该成果的原理;3其适用范围和价值意义;4其发展前景;5与成果相关的其他内容。

      例:写出一例“了解网络技术”的具体方案:1到图书馆查阅相关资料;2向电脑老师咨询网络信息;3上网实践;4写出自己的感受;5与同学交流;6写讲演稿或小结;7利用黑板报、宣传栏等媒体展示其过程、成果。

      七、假如我是导游

      一、有一批游客要参观考察苏州园林,请你以导游身份向游客介绍园林建筑的特点和价值,要边介绍边与游客交谈。

      各位朋友,欢迎你们来到苏州。俗话说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南?!彼罩菰傲质俏夜鞯卦傲值谋瓯?,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。苏州园林都是经过设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,才修建成功的。大家可以试试:你们不论站在哪个点上,你眼前总是一幅完美的图画。为什么呢?因为苏州园林讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。另外它们还注意各个角落、各个门窗甚至颜色的配合。下面自由参观,祝你们玩得开心!

      二、请你以导游的身份向游人介绍威尼斯的风光。

      来自天南海北的朋友们,现在我们已经到达向往已久的水城——威尼斯的上空了。大家现在可以俯视整个威尼斯了。??!一片蓝色的世界:天是蓝的,地也是蓝的。那里还耸立着几处高楼和鉴定教堂,仿佛是蓝色盆景里点缀着一簇簇的村落……我们过会儿将降落在威尼斯机场,也就是马可波罗机场。这里处处洋溢着中意两国人民的深厚友谊。下飞机后大家可以乘上一只小游船随船饱览风光??梢钥吹绞ヂ砜晒愠『褪ヂ砜山烫?。也可以上岸到体育馆看看,它是世界男子排球锦标赛的一个赛区,就在广场附近。其实,晚上的威尼斯更加漂亮,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨就像进了水晶宫一般,是人间的奇景??!现在大家可以下飞机了,各位可以尽情享受。祝大家旅途愉快!

      三、以导游的身份向来我校参观的外校老师介绍我们的龙湖。

      各位老师,你们好!欢迎你们到洋思中学参观学习。首先,由我和你们一起认识一下我们的龙湖。我们现在脚下的小拱桥叫做龙桥。在它的一侧,有刘禹锡的名句“山不在高,有仙则名”,另一侧有“水不在深,有龙则灵”。这也就是桥名的由来。龙湖上还有两座桥,那座九曲桥向北是通往教学区的,那座平板桥向南则是通往宿舍区的。三座桥的交汇处修建了一个凉亭,还设置了几个小石凳。湖中还安装了各式各样的喷泉,有球形的,有小水柱形的,也有高达5-6米的水柱。每到课间,同学们来到这里,欣赏各式喷泉,戏弄着湖里各色金鱼,难道不也是很好的休闲方式吗?大家往东看,那座假山叫做龙山,山顶有只振翅欲飞的鹰,那只鹰不正是即将展翅飞翔的我们吗?龙湖凝聚着蔡校长的心血,饱含着学校领导、老师对我们的殷切期望。在这样优美的环境中学习,大家的劲头都很足。上课铃响了,我的介绍到此为止,谢谢!

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