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  • 双色球走势图:学生座谈会实施方案

    方案 时间:2018-08-23 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   篇一:学生座谈会方案

      一、座谈目的

      为了了解学生平时完成数学作业的情况,倾听学生的心声,找出学生抄袭数学作业的真实原因,以便制定出有效的对策,帮助学生养成独立完成数学作业的习惯,特召开此次座谈会。

      二、参与人员

      数学老师(本人)及初三(3)、(4)每班5名学生代表,学生代表具有广泛性,能代表各层次的学生。

      三、主持人

      初三(4)班班长:杨双琴

      四、会议记录

      初三(3)班学习委员:金洋

      五、座谈方法

      鉴于学生年龄特点,对某些问题看法不十分透彻,座谈会采取话题方式。共有如下七个话题:

     ?、倌阆不堆笆??你认为老师平时布置的数学作业合理吗?数学作业量是否适当?能否如期写完?

     ?、谀阆不独鲜Σ贾檬裁蠢嘈偷氖ё饕??关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见?

     ?、劾鲜υ诮萄Х椒ㄉ鲜欠翊嬖谖侍??有什么优点和不足?你最想敞开心扉地和老师说什么?

     ?、苣闳衔写嬖谀男┎徽??你抄袭过数学作业吗?

     ?、菝髦莱ё饕凳遣欢缘?,为什么还有抄袭数学作业现象,抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么?

     ?、藿饩龀ё饕滴侍?,你有什么好的建议?

     ?、吣阌忻挥行判募岢侄懒⑼瓿墒ё饕??

      学生交流完后,老师总结发言,内容包括:

     ?、俣懒⑼瓿墒ё饕档暮么?;

     ?、诔ё饕档奈:?。

     ?、鄱酝堑慕ㄒ?。

      篇二:九年级学生座谈会方案

      一、座谈目的

      为了了解毕业班学生的学习状况,倾听学生的心声,使学生成为学校的主人,成为学校管理的重要组成部分,促进学生复习效率的提高。

      二、参与人员

      1、年段半期成绩前30名学生

      2、各班成绩中等2名和学困生1名

      三、主持人 何先安

      四、座谈方法

      鉴于初中学生年龄特点,座谈会采取话题方式。共有如下十个话题:

      1、学习紧张?

      2、课外时间是如何安排的?晚上学习到什么时候?

      3、老师在复习方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最喜欢哪个老师复习方法?

      4、各科作业量是否适当?能否如期写完?

      5、老师对你有无个别辅导?你向老师请教问题时老师能否耐心细致地帮助你?

      6、你班学习氛围如何?班主任能否负责?

      7、你最想敞开心扉地和老师说什么?

      8、你认为我校学生管理方面存在哪些问题?应该如何改进?

      9、你认为学生中存在哪些不正之风?哪些不该我们学生做的事我们却做了?

      10、想对父母说什么?

      五、座谈时间 20XX年5月10日

      六、座谈地点 成才楼二层会议室

      城 南 学 校

      20XX年5月3日

      篇三:学生座谈会工作实施方案

      为了更进一步组织好我系学生开展评估知识座谈会,实现我院在本科教学水平评估中保良创优的目标,按照学院评估办的统一部署及学院学工处《关于组织学生座谈会的工作实施方案》的要求,结合我系的实际情况,现制定此方案。

      一、高度重视,成立机构

      召开学生座谈会是评估的一项重要工作,座谈会效果的好与坏直接影响到评估的成绩。为此,全系师生要统一思想,提高认识。我系党政领导高度重视,专门成立学生座谈会领导小组。

      组 长:徐 标 朱波涌

      副组长:蒋 宁

      组 员:黄俊杰 李少彬 李远华 刘春雨 王晓晨 各班主任

      二、学习内容

      1、文明礼仪、道德修养的培训。(系将统一安排进行培训)

      2、学习和理解《玉林师范学院本科教学工作水平评估宣传手册》、《玉林师范学院学生管理规定》等相关评估知识。

      3、本系概况。

      三、座谈会工作步骤

      (一)宣传、动员阶段(10月24—10月28日)

      10月26日早上6:50,全系学生集中篮球场,由系领导作宣传动员工作。各班要高度重视座谈会工作,充分认识到座谈会的重要性,要做好宣传动员工作。

      (二) 自主学习和演练阶段(10月29—11月15日)

      各班以宿舍为单位等灵活多样的方式进行学习《评估手册》,可利用早读、晚自习的时间组织同学进行学习的抽查演练。做到每个人都随时回答出《评估手册》及评估的相关内容。

      (三)、系组织演练阶段(11月16—11月23日)

      每个人都将参与座谈会,系将组织老师对学生进行分组召开座谈会,老师将对学生提问《评估手册》及评估的相关内容。

     ?。ㄋ模┱奶岣呓锥危?1月24——12月1日)

      对于在座谈会上没能够正确完整回答问题的学生,系将安排固定教室帮助学生学习,进行整改,做到人人都了解评估内容,以更充分的准备迎接专家的抽查。

      四、工作要求

      1、各班班主任要组织好学习进行学习评估知识,各班委要制定学习的计划和学习活动,对学习活动记录,以便老师检查。

      2、学生党员、干部要充分发挥模范带头作用,协助班委、班主任做好学习评估知识工作。

      3、每人都参加演练。对于演练中没有通过的学生,系将实施《学习整改方案》,采取固定教室继续学习、再次检查的方法。若还不通过,则进行单独辅导。直到整改通过为止。

      玉林师范学院体育系

      二OXX年十月二十四日

      篇四:学生座谈会活动方案

      一、活动时间:

      20XX年5月12日19:00—20:30 (待定)

      二、活动地点:

      基础教学楼A437

      三、活动目的:

      1、进一步加强理学院各团支部团结协作的战斗力,进一步提高各班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进我院学生之间学习、生活的交流;

      2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学的爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们院的良好精神风貌;

      3、使我院学生深刻学习以及贯彻落实“五四讲话”,提升自身各方面素质,为实现中国梦而不懈努力。

      四、与会人员

      嘉宾 :郗磊

      各班团支书、班长、组宣委员

      理学院学生会组织部宣传部部长及干事

      五、活动开展

      前期准备:1、通过各班宣传学习“五四讲话”;

      2、制作视频;

      3、收集“五四讲话” 的有关内容;

      4、提前布置教室、黑板;调好PPT及音响话筒

      活动流程:

      1、嘉宾以及与会人员入席

      2、座谈会开始,有请理学院分团委副书记郗磊讲话

      3、播放有关弘扬“五四讲话”的视频,使大家重温党和国家的历程

      4、同学们阐述了自己对五四讲话内容,中国梦的的理解;学生代表们针对学院建设、学术氛围的营造、拓展学生工作的舆论宣传阵地、学生活动的开展等问题提出相关意见和建议

      5、理学院分团委副书记郗磊学长做总结发言

      六、后期

      1、打扫教室卫生

      2、各班对此次座谈会以书面形式作出总结与心得体会。

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