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  • 3d试机号:教师朗诵比赛活动实施方案

    方案 时间:2018-08-23 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   一、活动目的:

      为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

      二、参赛要求:

      1、以办公室为单位,人人参与,集体朗诵。

      2、朗诵以《普通话新考纲》为题材,也可以自选或自创材料,要求积极健康,内容充实,每个组朗诵时间不少于3分钟。

      3、朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载体。

      4、比赛时间定于这星期五业务学习时间3:00,地点阶梯教室。

      5、比赛顺序赛前抽签确定。

      三、奖项设置及评审办法

      本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。比赛评委由学校普通话测试员和校级领导担任。

      四、评分标准:(十分制)

      1、普通话声、韵、调准确,语言流畅 3分;

      2、作品思想进步,内容富有人文精神 2分;

      3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力 3分;

      4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等)2分。

      【范例】

      一,活动目标:

      为提高教师文学素养,磨砺教师表达能力,提升教师基本功素质,学校将举办教师朗读比赛.

      二,活动安排

      1,比赛时间:期末段,具体时间另行通知

      2,比赛地点:图书馆二楼阶梯教室

      3,比赛内容:比赛朗诵内容范围为汉语散文,诗歌等,具体内容自选.

      4,参赛人员:45岁以下中青年一线教师.45岁以上教师以及职员可自愿参加.

      5,评 委:由领导小组有关成员和教师代表组成评审委员会

      三,比赛要求

      1,教师朗诵内容要求积极向上.

      2,以教研室为单位,比赛形式自选(可个人展示或集体成员朗诵).

      3,个人展示需通过各教研室自行安排时间组织初赛,推选优秀者参加学校比赛,参赛人不低于本组人数的20%,集体朗诵人数不得超过4人.

      4,各组于6月30日前将参赛名单及朗诵材料上报教育科研室.

      5,评审委员会按照公平,公正,公开的原则进行评分.

      6,教师朗读时送交评

      委一份朗诵材料.

      7,教师可自备的配乐,课件等辅助资料.

      四,评分标准:

      1,仪表形象:(10分)

      服饰大方,自然,得体,举止从容,端正,精神饱满,态度亲切.

      2,语言表达:(30分)

      普通话标准,吐字清楚,准确,语言生动,语气,语调,声音,节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确,恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听.

      3,态势神情:(20分)

      姿态,动作,手势,表情,眼神能准确,鲜明,自然,形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果.

      4,朗诵效果:(30分)

      朗诵有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.

      5,时间要求:(10分)

      个人朗诵时间为3-5分钟,集体朗诵时间为5-10分钟.

      教育科研

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