• 2月各地领导答复网民留言1.3万项 四川回复量第二 2019-05-22
  • 人民网评:奏响新时代的“长江之歌” 2019-05-20
  • 2018首届“中新广州知识城杯”绘画摄影作文大賽·奥一网 2019-05-10
  • 澳洲老外侃麻将火锅新年夜 2019-05-10
  • 世界杯带火巴西家居产业 2019-05-06
  • 白玉兰奖何冰获最佳男主角奖 马伊琍获最佳女主角奖 2019-05-06
  • 【理上网来·喜迎十九大】全面从严治党离不开干部队伍建设 2019-05-05
  • 用双脚书写无悔的人生 2019-05-04
  • 我们的国际主义义务就是让那受苦受难的中东人去欧洲过上幸福,美好的生活。到中国来,又不自由,又不民主,茶叶蛋都吃不上,来干嘛泥? 2019-05-04
  • 广州市白云区:“六公开”打造村社阳光换届 2019-05-03
  • 海军首次举行水雷战竞赛性考核 2019-05-02
  • 河北行唐警方悬赏3万通缉故意杀人嫌疑人 2019-04-30
  • OPPO宣布新人事任命:副总裁吴强全面负责海外市场 2019-04-29
  • 财政部就“财税改革和财政工作”答问 2019-04-29
  • 【学习时刻】全国人大代表王巍:青年教育人人重视,红色基因代代传承 2019-04-22
  • 超级大乐透中奖说明:众人划桨开大船教学方案以及备课资料

    方案 时间:2018-08-16 我要投稿

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   教学目标

      情感、态度、价值观

      激发学生对集体的热爱之情,体会“团结就是力量”的意义。

      知识与能力

      学会处理好个人与集体、个人与他人的关系,能正确维护集体的团结,自觉维护集体的荣誉和利益。

      教学重点

      个人与集体的关系。

      教学难点

      体会“团结就是力量”的意义。

      教学方法启发式讨论式

      电教手段多媒体自备部分教具

      教学过程

      课件展示:播发歌曲《众人划桨开大船》,师生共同欣赏。

      一、生活在线----做活动看图片谈体会

      教师:准备十双筷子,先把一只筷子让学生折,然后把其余筷子让学生折。

      课件展示:木桶效应---一只木桶,但有一块木板条比较短。

      问题:﹙1﹚、为什么一只筷子很容易折断,而十双筷子不容易呢?

      (2)、木桶装水的多少取决于最长的还是最短的木板条呢?

      学生:(1)一只筷子力量小,十双筷子力量大。

      (2)取决于最短的木板条。

      教师:(点评)在这里,木桶、十双筷子就是一个集体,它们是由不同的木板条或筷子组合而成的,我们每个同学就相当于木板条或筷子。个人力量微不足道,而集体力量是强大有力的。今天,我们就来学习集体与个人的关系。

      二、探究平台----个人与集体

      1、飞天梦圆

      (1)、“神舟”飞天知多少?(让学生谈“神六”)

      课件展示:教师可以播放相关资料画面。(书本79页“信息点击”)

      (2)问题:“神舟”飞船成功发射和回收的主要因素有哪些?(学生阅读教材,讨论后回答)

      提示如下:航天员辛勤工作;各地测绘人员的努力工作;各个系统、各个部门紧密配合,团结协作;等等

      (4)、身临其境:列举我们身边的事例,体会团结协作的重要性。

      事例如下:班级里的好人好事,如帮助同学打扫卫生,解决难题,出黑板报等等;打篮球比赛;400米接力赛;初一年级广播操比赛;第四届淮扬菜美食节暨首届江苏省园艺博览会成功召开;等等

      教师:让学生列举或上台演讲,说明“团结就是力量”,团结协作是成功的重要条件之一。

      小结:团结协作是集体成功的保障,是国家和民族昌盛的动力;集体离不开个人的努力;集体的成果是由大家共同努力取得的;

      2、寓言的启示---读故事明道理

      课件展示:教师放“水珠与大?!倍?,学生阅读教材内容并思考问题,分组讨论后回答。(书本80页)

      (1)、谈道理:(教师鼓励学生从多角度说,然后作总结)

      个人离不开集体,一个人只有融入到集体中,才能享受快乐,才能获得成功。

      (2)、列举身边事例,说明道理。

      事例如下:在东亚运动会的接力赛上,世界冠军刘翔所在的上海队输给广东队;中国女排在世界获奖的事例;我校初一年级广播操比赛的事例等等

      活动:同穿一双鞋走路(让学生表演,体会协作)

      问题:在比赛中,他们怎样才能取得胜利呢?上海队为什么会输给广东队呢?怎样才能走好路呢?

      学生:(讨论后回答)

      教师:结合木捅效应或链条效应来说明集体与个人的关系。如果一个链条扣坏了,整个链条能正常工作吗?

      小结:(1)个人离不开集体,只有在集体中,个人才能茁壮成长,焕发生机。

      (2)集体催人奋进,激励人们不断自我完善,鼓舞人们乐观自信。

      3、社会真情----献爱心温暖人心

      展示图片:市政府开办“爱心超市”;捐助困难群众、弱势群体的图片;抗洪救灾的场面等等

      学生阅读教材内容,思考书本问题。(p81页)

      (1)地方政府为什么要开办“爱心超市”?

      要点如下:下岗工人多;存在老弱病残弱势群体;自然灾害造成了一些家庭灾难;有利于社会安定,能使人们幸福和谐;体现了党全心全意为人民服务的宗旨和“三个代表”重要思想;等等

      (2)同学们参加过或见过爱心捐赠活动吗?谈谈自己的体会?

      如:义演、义诊、义卖、捐助失学儿童等等

      中心思想:团结一致,才能转危为安。团结才有力量

      总结:个人的成长离不开集体,集体的进步也离不开个人的努力,我们要学会团结人、关心人,珍视集体的荣誉和团结,并为集体作出自己的贡献。

      布置作业:

      本周轮到你所在小组出黑板报了,如果你是小组长,你打算如何发挥全小组集体的力量,高质量地完成黑板报呢?请你写出想法和安排。

    相关推荐
  • 2月各地领导答复网民留言1.3万项 四川回复量第二 2019-05-22
  • 人民网评:奏响新时代的“长江之歌” 2019-05-20
  • 2018首届“中新广州知识城杯”绘画摄影作文大賽·奥一网 2019-05-10
  • 澳洲老外侃麻将火锅新年夜 2019-05-10
  • 世界杯带火巴西家居产业 2019-05-06
  • 白玉兰奖何冰获最佳男主角奖 马伊琍获最佳女主角奖 2019-05-06
  • 【理上网来·喜迎十九大】全面从严治党离不开干部队伍建设 2019-05-05
  • 用双脚书写无悔的人生 2019-05-04
  • 我们的国际主义义务就是让那受苦受难的中东人去欧洲过上幸福,美好的生活。到中国来,又不自由,又不民主,茶叶蛋都吃不上,来干嘛泥? 2019-05-04
  • 广州市白云区:“六公开”打造村社阳光换届 2019-05-03
  • 海军首次举行水雷战竞赛性考核 2019-05-02
  • 河北行唐警方悬赏3万通缉故意杀人嫌疑人 2019-04-30
  • OPPO宣布新人事任命:副总裁吴强全面负责海外市场 2019-04-29
  • 财政部就“财税改革和财政工作”答问 2019-04-29
  • 【学习时刻】全国人大代表王巍:青年教育人人重视,红色基因代代传承 2019-04-22