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    读后感 时间:2018-10-01 我要投稿

      儿童研究读本读后感范文一

    双色球开奖号码 www.nsjl.net   曾经在网上看见过一篇文章:《走进孩子的内心世界:从心教育孩子》,和暑假看的这本《儿童研究读本》中的一章——教师应该怎样走近儿童,倒是有很多相通之处。前者提出很多观点:多点爱心和关心,将孩子的耳朵"叫醒";教育贵在以身作则,人格影响是上策;多方面帮助孩子养成良好习惯;理智走出"以暴制暴"心理困境等。再看《儿童研究读本》也认为:教育总是指向“育人”。指向儿童的健康成长的,所以,它必然包含了一些共同的基本元素,诸如理解、尊重、关怀、信赖、激励、包容等。

      就尊重这一方面来说,尊重孩子的感受,科学引导不良思想和行为。事实本身对人所起的直接作用有限,而主要是通过人结构化的人格和相对固定的认知模式来施加影响的,也就是人都是用自己的解释系统和经验背景来认知事物的,当然孩子也不例外。成人喜欢用自己的观点、视角去理解孩子的世界,去评价他的对错,是不尊重孩子的表现。对于社会标准而言,可能他的行为不对,但对于他本身而言,却是认可的、赞同的,其感受也是幸福的、快乐的,你不能简单地否定他的感受是错误的、不道德的。要知道,错误的是他的行为、他的态度、他的方式,而不是他的感受,否定了他的感受等于否定了他的全部、他的意义。

      作为老师,首先要认识到这一点,尊重孩子的感受,再来想方设法引导孩子认识到自己的错误观念,找到问题的根子,帮助孩子对世界和人生形成正确的解释和认知方式,形成对问题的合理应对机制,避免形成错误的行为。

      儿童研究读本读后感范文

      作为父母都希望自己的孩子活泼健康,品学兼优。而在实际的家庭教育中,又会遇到许多困难。对于教育孩子的许多大道理,也许每个父母都明白,但在实际操作时却感到黔驴技穷,束手无策。因为我们也不是天生就会教育孩子,也是在培育孩子的同时不断摸索和学习如何更好的教育孩子。有时我们也常犯一些意识不到的错误,比如:《让表扬单纯些》中妻子说的话:“哎呀,女儿真能干,拖得也很干净,不过还有一点垃圾和脚印哟,待会儿再拖一遍吧?”如果没看此文,我还会认为这话没什么问题。这说明平时我们也应加强学习,多阅读有关教育的书籍,消化和吸收科学的教育理念,发现和改正自己的错误,及时的总结经验。

      现在的家庭教育中,有许多家长只注重孩子知识的教育,而忽略品格的塑造。而大多数孩子都是独生子女,独生子女的自我中心意识较强,孩子之间的竞争多于合作。

      为什么有的孩子品格良好,学习优秀。而有的孩子则完全相反。其实,古人在教子育人方面早有所探索和总结:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文?!比煤⒆佣萌拾?,与人为善。知道如何与人相处,帮助他人,并让他(她)知道团队合作的重要性。有时间多陪在孩子身边说些知心话,做一些有趣的亲子互动。注意家庭气氛的和睦,家庭成员之间要民主协商,不搞独裁专权。让孩子做自己力所能及的事。对于不良事物,应知晓“堵不如疏”的道理,引导孩子多做有益身心发展的事。就像做菜一样,同一种食材可以有不同的做法,使学习方式多样化,尽量使学习不枯燥,有趣味,让孩子喜欢学习。这也需要我们做父母的经常相互切磋,相互学习,交流经验。对于孩子的交友,我赞同《少年儿童研究》2012年7月刊第13页中“孩子交友的六个原则”,并且要多为孩子创造交友机会。总之,只要用心生活中的事事都能成为教育孩子的好教材。

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